冲突升级
老师认为学生辱骂,取消全系平时成绩
据了解,成都某高校数学思维这门课程,是日语系和电子商务系统一上课。
在 冲突发生之前,因为课堂纪律的问题,老师曾两次让他们利用上课时间手写1500字的报告。在去年11月30日的课堂上,由于写报告的事,老师与学生发生争 执,老师根据声音来源判断是电商系的同学辱骂他,取消该系全部学生的平时成绩,单独进行闭卷考试。
而日语系的同学成绩则主要由平时成绩构成,不需要参加期末考试。随后,电商系学生向老师递交道歉信和情况说明书,被老师当面撕毁。
冲突升级
老师认为学生辱骂,取消全系平时成绩
据了解,成都某高校数学思维这门课程,是日语系和电子商务系统一上课。
在 冲突发生之前,因为课堂纪律的问题,老师曾两次让他们利用上课时间手写1500字的报告。在去年11月30日的课堂上,由于写报告的事,老师与学生发生争 执,老师根据声音来源判断是电商系的同学辱骂他,取消该系全部学生的平时成绩,单独进行闭卷考试。
而日语系的同学成绩则主要由平时成绩构成,不需要参加期末考试。随后,电商系学生向老师递交道歉信和情况说明书,被老师当面撕毁。