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宝宝几个月会爬正常
1、“二抬四翻六会坐,七滚八爬周会走”这是宝宝大动作的发育过程,爬行,是人一生中手脚等各个身体器官的最先综合协调使用,每个孩子都会经历这些阶段一般是八个月会爬,但是得看个体,有些宝宝爬的快,有的宝宝不爬直接就会走了,都是正常的。宝妈只要看宝宝精神好,不用太纠结于这些。
2、平常把宝宝趴在床上或地上,家长拿宝宝喜欢的东西在离他不远处,引着宝宝往前爬,家长还可以用手往前推着宝宝的小脚,他就能往前移动了。
3、开始时,孩子肚皮贴地往前移,前肢后肢都用不上力。妈妈可以在此时推动宝宝的脚,鼓励宝宝用力向前。渐渐的,孩子就能学会用上肢支撑身体,用下肢使劲蹬,协调的向前爬行。学爬是一个过程,妈妈要很有耐性,每天都和宝宝玩一会,孩子会逐渐熟练起来。孩子会爬以后,就扩大了活动的范围,不会再放在哪儿就呆在哪儿了。妈妈可以把孩子的玩具藏在身后,逗引孩子来找。当孩子把玩具找出来后,会很高兴。
4、在小儿前方放个玩具,引诱他爬过去取玩具,父母扶住小儿的小腿,或用手托住小儿脚掌,左右交替地弯曲其膝关节,助其向前爬行,重复2~3遍,每日1~2次。
怎样教宝宝爬行
1、毛毯法。适用于手臂还撑不起身体的宝宝。家长用毛毯兜住宝宝胸腹部,让宝宝趴在床上。爸爸轻轻的把毛毯提起,这时妈妈推动宝宝左手、右脚,前进一步后,换推动宝宝右手、左脚,轮流交替进行,这样能训练宝宝手、膝爬行。在训练过程中要注意适时休息,并要多给宝宝鼓励。例如说“宝宝,宝宝你真棒,真是好样的,加油吧”。
2、家长辅助法,即亲子互动。把宝宝放在床上或柔软平整的垫子上,爸爸妈妈一个在宝宝前面,另一个在宝宝后面。前面的牵着宝宝的右手,后面的就推着宝宝的左脚。这样进行一会儿后可以按相反的做法继续训练。如此能训练宝宝的匍匐爬行和手膝爬行。大一点的宝宝(9、10个月以后的)可以训练手脚爬行。
3、玩具吸引法。有的宝宝胆子小、或者比较懒不愿意练爬行。这时可以在他(她)前面不远处放置几个可爱的玩具或毛绒动物等等,宝宝伸手要不能给他(她),而是让他(她)自己爬过去够。这样宝宝不得以使劲爬过去,时间常了他(她)就知道多爬爬可以够到很多玩具,于是慢慢的爬的多了起来。
4、凉席法。夏天用凉席时,不妨把凉席卷起来,一头压在宝宝身子下面,然后家长慢慢推动卷起来的席子,鼓励宝宝去爬着追赶席子。一开始一定要慢一些,循序渐进,以后慢慢加快,宝宝爬的也会快起来。在宝宝爬行过程中家长要时刻看好宝宝,不要让他(她)走神,以免出危险。
5、球类训练法。球不同于其它玩具,一旦宝宝能将腹部离开床面靠手和膝来爬行时,就可以在他前方放一只滚动的皮球,让他朝着皮球慢慢地爬去,皮球跑的快,他(她)也爬的快,逐渐他会越爬越熟练、越快。这时大人一定得提高警惕,爬的太快当心宝宝出危险。
宝宝学习爬行的好处
1、提高活动能力。
爬行能锻炼宝宝全身大肌肉活动的力量,尤其是四肢活动的协调性和灵活性,是一种综合性的强体健身活动,有助于视听觉、空间位置感觉、平衡感觉的发育,促进身体的协调;还可使血液循环流畅,并且促进肌肉、骨骼的生长发育。
2、增强体质。
爬行是宝宝第一次全身协调运动,可以锻炼胸肌、背肌、腹肌以及四肢肌肉的力量;并且爬行中消耗能量较大,有助于宝宝吃得多、睡得好、体重、身长长得快。
3、增进亲子交流。
爬行能增进母子间的交流。在宝宝会爬后,在父母的引导下获得的成功体验不断增多,并且能够在爬行中获得兴奋、成功、失败等多种体验。这些体验能够丰富宝宝的情感,研究表明,经常爬行的宝宝见到父母时的兴奋状态明显高于不会爬行的宝宝。
4、促进社会性发展。
婴儿会爬后,他接触父母禁止触动的物品、做父母不允许他做的事情的可能性都大大增加了,这在客观上增加了亲子情绪互动的机会;同时,婴儿会爬行又使得父母意识到婴儿本身的主动性,并使父母开始以一定的规范要求孩子,开始对婴儿不合规范的行为表示不快。这些变化又进一步促使婴儿的社会性情绪发展。