①心理教育一方面是对精神分裂症患者的家属进行心理疏导。家属是患者最直接的帮助者，他们帮助患者处理各种由疾病带来的麻烦，帮助患者寻找治疗的方法，帮助患者患者进行康复。这好比是教心脏病患者的家属急救的方法，一旦病人心脏病发作，家属就会按已经学会的方法来实行救助，并紧急联系专业机构进行更专业的治疗。对家属进行疾病教育不仅可以帮助家属处理患者的急性发作，同时也对预防患者疾病的复发有很大的作用。很多研究的结果均支持家庭成员对有关知识的缺乏与患者疾病复发有显着相关性。
②个别心理治疗个别心理治疗的各类很多，包括精神分析治疗、认识行为治疗、支持性治疗、人本治疗等。
③社交技能训练很多精神分裂症的患者在病前就存在人际交往的困难，而精神分裂症给患者的社会功能又造成了很大的损害，导致患者人际交往能力的下降，从而使患者的生活质量下降，妨碍患者的康复。社交技能训练即是帮助患者学习人际交往的技巧，改善与他人交往的能力。社交技能训练通常采取集体的方式进行的。
④集体心理治疗集体治疗是多个患者参与的心理治疗形式。集体治疗比社交技能训练更为复杂，耗时也更长。在其中，患者可以表现他们与别人交往的方式，并且可以了解其它人对某事的看法，事实上集体治疗就是一种人际交往，所以患者在其中可学到到更多的社交技巧和改变自己与他人交往的方式。
⑤家庭治疗∕婚姻治疗在患者的家庭中经常表现出一些家庭问题，如家庭成员之间的冲突，家庭成员关系的疏远，某个家庭成员过于依赖别人，等等。这些家庭问题会导致家庭成员出现心理障碍，家庭的作用也不能很好的发挥。家庭治疗就是一个或两个治疗师和所有的/部分的家庭成员一起工作，治疗目的是使家庭成员的关系得到改善，家庭的作用得到增强。